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La Dirección General de Deportes de la Consejería de Turismo, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias organiza, a través de Canarias Cultura en Red, S.A., el Primer Ciclo de Conferencias “Deporte, Formación y Profesionalidad”.

Todas aquellas entidades dedicadas a la actividad física y deportiva, así como los/as técnicos/as, monitores/as y entrenadores/as deportivos, deben estar en constante actualización y adaptándose al progreso. Para ello, deben dominar nuevas tendencias, formas de comunicación, avances científicos, normativas vigentes,... etc.

La formación continua es fundamental en el sector deportivo y, en consecuencia, en este Primer Ciclo de Conferencias, existe un bloque de contenidos dirigidos a las Entidades Deportivas, Clubes y Federaciones y, además, a deportistas, profesores/as, estudiantes, empresarios/as,… del ámbito deportivo.

Los contenidos a tratar son:

Seminario I: Planificación de eventos deportivos.

  • Conocimiento de las estrategias de planificación de las entidades para poder organizar un evento deportivo.
  • Recursos para desarrollar la actividad.
  • Aplicaciones prácticas de la planificación, procesos de análisis comercial y plan de marketing.
  • Seguridad.

Seminario II: Aspectos a tener en cuenta en materia laboral. Modelos de contratación.

  • Conocimiento de los derechos y obligaciones del trabajador, tipos de contratos existentes y modalidades de contratación.
  • Bonificaciones y subvenciones.
  • Contratos de prácticas, formación y aprendizaje.
  • Voluntariado deportivo.
  • Convenio colectivo y desarrollo del trabajo cotidiano: jornada de trabajo, turnos, horas extraordinarias, descansos, licencias retribuidas y periodos de vacaciones.
  • Nómina y cotización del trabajador.
  • Modificaciones del contrato de trabajo, suspensión y extinción de la relación laboral.
  • Valoración de Empresas de trabajo temporal.

Seminario III: La contabilidad de una entidad deportiva. Plan general de cuentas y cómo llevar la contabilidad de una entidad deportiva.

  • Conocimiento de los fundamentos contables, del marco legal de la contabilidad, del análisis financiero y la valoración y registro de la información, para lograr una excelente gestión y control de la empresa a través de las acertadas tomas de decisiones.

Seminario IV: Las obligaciones con el REDC.

  • Conocimiento de las obligaciones que se deben tener en cuenta con el Registro de Entidades Deportivas de Canarias.
  • Información general, procedimientos de inscripción o cancelación de las diversas entidades deportivas, procedimientos de modificaciones o actualizaciones de estatutos, así como procedimientos de depósito de cuentas/balances de las entidades inscritas, solicitudes de certificados o de copias compulsadas, entre otras muchas consultas habituales.
  • Trámites de subvenciones.

Fechas y lugar de impartición

  • 14 y 15 de Junio en el Edificio de Educación Física (Sala de Grados – Aula G). Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
  • 18 y 19 de Junio en Aulario General del Campus de Guajara – Sala de Grados. Universidad de La Laguna, Tenerife.

Horarios

  • Inauguración de las Jornadas: día 14 en la ULPGC a las 9.00hs/ día 18 en la ULL a las 9.00hs.
  • Jornada de mañana de 9.30hs a 13.30hs.
  • Jornada de tarde de 15.30 a 19.30.
  • Descanso jornada de mañana de 11.00 a 11.30. Descanso jornada de tarde de 17.00hs a 17.30hs.

Precio: Gratuito

*Aforo limitado

Inscripción: Haciendo clic aquí

+info: Cartel Oficial

La Escuela Nacional de Entrenadores de la Real Federación Española de Balonmano anuncia oficialmente la convocatoria del Curso de Entrenador Nacional 2018-2019. En este caso, hay dos modalidades: alumnos de nuevo ingreso y una convocatoria especial para graduados y licenciados. 

Convocatoria alumnado nuevo ingreso. 

El Curso de Entrenador Nacional 2018-2019 se desarrollará en varias fases:

  • La 1ª fase presencial, se celebrará del 23 Julio al 11 de Agosto de 2018
    La fase intermedia de enseñanza a distancia, se celebrará en los períodos octubre-noviembre 2018 y febrero-abril 2019
  • La 2ª fase presencial, se celebrará en fechas a determinar (probablemente 22.07-10.08.19)

FECHAS Y LUGAR

Fechas de la 1ª fase presencial: Desde el lunes 23 de julio hasta el sábado 11 de agosto de 2018
Lugar de celebración: Poliesportiu Salvador Gimeno, Carrer Mayor nº 75 | Sant Joan Despí

HORARIO

El horario tipo de la convocatoria será de 08.30 a 20.30 horas de lunes a viernes y de 08.30 a 14.30 horas los sábados.

ADMISION DE ALUMNADO

Alumnado español

Podrán acceder las personas, mayores de edad, que cumplan alguno de los siguientes requisitos:

  • Los entrenadores en posesión del Título de Entrenador Territorial
  • Los entrenadores que se encuentren en posesión del Título de Técnico Deportivo de Grado Medio en Balonmano
  • Los jugadores/as que tengan más de 20 actuaciones con el Equipo Nacional Absoluto
  • Los árbitros con más de 20 partidos internacionales
  • Los jugadores/as que hayan jugado 8 o más temporadas en División de Honor

La ENE podrá ponderar y complementar, en casos excepcionales, el número de actuaciones con el Equipo Nacional Absoluto y el número de temporadas de División de Honor.

Alumnado extranjero

Podrán acceder las personas, mayores de 21 años, que cumplan los siguientes condicionantes:

  • Todos aquellos entrenadores extranjeros que acrediten una titulación equivalente a la exigida para el acceso a los entrenadores españoles. Para que la Escuela Nacional de Entrenadores estudie cada caso concreto, los aspirantes deberán presentar los correspondientes certificados de notas del/los Curso/s de Balonmano realizados en su país o en otro distinto y la titulación obtenida, así como planes de estudios y cualquier otra documentación adicional que, en su caso, fuera requerida por la E.N.E.
  • Una vez autorizados por la Escuela Nacional de Entrenadores para realizar el Curso de Entrenador Nacional, no tendrán la convalidación con ningún título, de nivel inferior al título de Entrenador Nacional, que la Escuela Nacional de Entrenadores concede.
    También podrán acceder, aquellos jugadores/as que hayan jugado en España 8 o más temporadas en la categoría de División de Honor o que tengan más de 25 internacionalidades con el Equipo Nacional Absoluto de un país de nivel equiparable al Equipo Nacional Español.
  • La ENE podrá ponderar y complementar, en casos excepcionales, el número de actuaciones con el Equipo Nacional Absoluto y el número de temporadas de División de Honor.

Convocatoria Especial Licenciados y Graduados en C.A.F.Y.D.

Teniendo en cuenta el número de asignaturas que habitualmente se convalidan a Licenciados y Graduados en CAFyD., la Escuela Nacional de Entrenadores ha ajustado un horario que permite acortar los tiempos para la finalización de los estudios.

Por lo tanto el Curso se desarrollara en 2 fases: Una presencial que se concentra en tres semanas y otra de enseñanza a distancia que se prolonga dos meses más.

FECHAS Y LUGAR

Fechas de la fase presencial: Desde el lunes día 02 hasta el sábado día 21 de julio de 2018
Lugar de celebración: Facultad de Medicina y Polideportivo del Servicio de Deportes de la Universidad de Alcalá de Henares

HORARIO

El horario tipo de la convocatoria será de 08.30 a 20.30 horas de lunes a viernes y de 08.30 a 14.30 horas los sábados.

ADMISION DE ALUMNADO

Podrán acceder las personas, mayores de edad, que cumplan alguno de los siguientes requisitos:

  • Licenciados y Graduados en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, que tengan el título de Entrenador Territorial.
  • Licenciados y Graduados en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte que, aunque no estén en posesión del título de entrenador territorial, cumplan los requisitos para obtenerlo, que marca el Protocolo de Convalidaciones de Educación Superior, que se adjunta en la presente convocatoria.
  • Se podrán establecer, por parte de las distintas Universidades, en colaboración o no con la Escuela Nacional de Entrenadores, Cursos de ampliación de carga docente, para completar los requisitos establecidos en el citado Protocolo.

Para acceder al calendario completo, posibilidades de alojamiento, Plan de Estudios, calendario académico, incrispción, tasas y/o cómo convalidar asignaturas de cada una de las modalidades, puedes descargar aquí los siguientes documentos en PDF:

El Pabellón Pedro Padilla fue el escenario donde se desarrolló la práctica del balonmano

Más de 3000 jóvenes de 50 institutos de toda la isla llenaron de alegría, ritmo, cultura y deportividad numerosos rincones del casco de la Villa de Ingenio durante la celebración este jueves, 26 de abril, del XXV Encuentro de Centros de Secundaria de Gran Canaria.

En el acto de inauguración el alcalde de Ingenio, Juan Díaz, le dio a todos ellos la bienvenida a este municipio “de mucha tradición y de mucha cultura” y les deseó que disfrutaran de este gran día de conocimiento y convivencia. Por otro lado tuvo palabras de agradecimiento para la coordinadora de vicedirectores, Paqui Vega, y toda la organización por haber escogido Ingenio para celebrar este 25º aniversario, así como para la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias por su apoyo, encontrándose en el acto su responsable, Soledad Monzón. La consejera agradeció y felicitó a todos los vicedirectores y vicedirectoras por hacer posible este encuentro, el cual se intenta llevar a cabo en otras islas pero sin embargo sólo en Gran Canaria permanece, cumpliendo ya su 25ª edición. Asimismo deseó a todos los/las participantes un feliz y provechoso día. Seguidamente se procedió a hacer entrega de los premios del Concurso de Carteles, que recayó en la alumna del IES Ingenio Kendra Rodríguez Suárez, y del Concurso de Fotografía, que fue para Luis Monzón Guerra del IES Poeta Tomás Morales Castellano.

Tras las palabras llegó la música a cargo del IES El Doctoral, que abrió la programación de conciertos de pop y rock, entre otros, previstos en el escenario de la Plaza. Por otro lado la sede de la Escuela de Música Manolito Sánchez acogió encuentros de coros, piano, flautas, percusión corporal... También se desarrollaron actividades de danza y aerobic en la Plaza Adolfo Suárez; se jugó al brilé en la explanada de La Cantonera; se prepararon exposiciones, proyectaron cortometrajes y representaron obras de teatro en el Centro Cultural Federico García Lorca y se realizó una simultánea de ajedrez con más de 100 jugadores en la Plaza de la Música.

En las calles aledañas a La Candelaria se desarrollaron una veintena de talleres de diferentes grados formativos: imagen personal, acuífero, periódico digital, jardinería, grafiti, manualidades, entre muchos otros. Las pruebas deportivas fueron también grandes protagonistas. Tal y como informó el concejal de Deportes del Ayuntamiento de Ingenio, José López, en el Centro Deportivo se realizaron actividades de voleibol, squash, pádel y fútbol; en el Parque Néstor Álamo zumba, cardio y futtenis; en el Pabellón Pedro Padilla balonmano; en el Terrero El Chiquero voley playa y en la Plaza de Los Molinillos baloncesto. Quiso además agradecer la colaboración de empresas como LUDE y del Centro Deportivo Salvafit que organizó una carrera de obstáculos por los alrededores de la Plaza Adolfo Suárez. “Es difícil encontrar un lugar donde albergar espacios educativos, culturales y deportivos pero lo hemos conseguido hacer todo en el casco antiguo de Ingenio,” manifestaba el edil tras destacar el amplio despliegue humano y de instalaciones realizado por esta área así como alabar el trabajo de organización y coordinación de la concejala de Educación, Victoria Santana. La edil por su parte se mostró contenta porque tras meses de trabajo y planificación, todo estaba saliendo a la perfección. “Hay un gran ambiente y la juventud está conociendo nuestro municipio y disfrutando de nuestras instalaciones; están todos muy satisfechos con los espacios,” dijo, a la vez que aprovechó la ocasión para agradecer el enorme apoyo recibido por todo el equipo de trabajo de la Concejalía de Deportes y de tantas otras áreas que han ayudado en el desarrollo de esta jornada.

Accede aquí a la galería de imágenes de este Encuentro. 

Vía:  Ayuntamiento de Ingenio

campeonato de canarias cadete masculino 2018

Juego Limpio | DEPORTE Y EDUCACIÓN EN VALORES

La presencia del deporte en nuestra sociedad va aumentando día a día, lo encontramos como una de las formas fundamentales de ocupar el tiempo libre, en nuestra forma de vestir, en los medios de comunicación, en la publicidad, en el lenguaje...

¿Podemos aprovechar la extensión e importancia de este fenómeno y hacer del deporte un recurso para la educación en valores de las personas? O, más ampliamente, ¿es educativo el deporte? La respuesta, claramente, es sí, trabajemos en explorar las bondades del deporte como medio educativo.

¿Cómo debe ser el deporte para colaborar en la educación en valores de las personas? Hay muchos valores que pueden trabajarse mediante la práctica deportiva; podemos hablar de valores utilitarios o ligados a la organización del trabajo de las personas (como el esfuerzo, la dedicación, la entrega, la capacidad de aplazar las satisfacciones, etc.), de valores relacionados con la salud (el cuidado del cuerpo, la consolidación de hábitos alimentarios o higiénicos correctos, etc.) y de valores morales (la cooperación, el respeto a las normas, etc.).

Por todas estas razones, la Dirección General de Deportes del Gobierno de Canarias impulsa la campaña “Canarias Juega Limpio”, pretendiendo difundir las posibilidades que el deporte ofrece como soporte de educación, teniendo los siguientes objetivos:

  • Formar ciudadanos libres responsables y comprometidos consigo mismo y con la sociedad.
  • Disminuir la violencia en el deporte.
  • Mejorar la salud, promoviendo la actividad física como medida para evitar el sedentarismo y los problemas derivados.
  • Animar a educadores y padres a practicar los valores y a educar en ellos.

Fecha: Del jueves 12 al domingo 15 de abril de 2018
Lugar: Tenerife. C.D. Basilio Labrador (Los Realejos) y Pabellón Municipal Celestino Hernández (La Perdoma)

Equipos Participantes

1º de Fuerteventura: Playa Negra
1º de Gran Canaria: Hermanos Ramírez BM. Ingenio
2º de Gran Canaria: Rocasa
1º de Lanzarote: San José Obrero
1º de Tenerife: Serigrafías Cucas Realejos
2º de Tenerife: Tejina Laguna

GRUPO “A” GRUPO “B”
Hermanos Ramírez Villa de Ingenio Serigraİa Cucas Realejos
San José Obrero  Playa Negra
Tejina Laguna Rocasa

 

Fórmula de competición

Este Campeonato se jugará en tres fases:

  1. Se establecen dos grupos jugándose por el sistema de liga a una vuelta, todos contra todos.
  2. SEMIFINALES CRUZADAS: Se enfrentarán los clasificados en primer lugar con los segundos de cada grupo y los terceros de cada grupo, jugarán por el puesto quinto y sexto.
  3. PUESTOS DE CLASIFICACIÓN: Se jugará a un solo partido entre los ganadores de los 1º y 2º por el Título de Campeón y Subcampeón, los perdedores de los 1º y 2º por el tercer y cuarto puesto.

Clasificación Fases Nacionales

Pendiente de confirmación del Área de Competiciones de la RFEBM. Tiene plaza segura el Campeón. La Fase Estatal se celebrará en su fase zonal del 18 al 20 de mayo 2018 y la fase final del 30 de mayo al 3 de junio de 2018

Calendario de Competición

PRIMERA FASE

  J   DÍA   HORA   GRUPO             CANCHA                          PARTIDO
  1º    13 10:00        A C.D. Basilio Labrador Hnos. Ramírez Villa Ingenio 32  Tejina Laguna 9
11:30        B C.D. Basilio Labrador Serigrafía Cucas Realejos 14 – Rocasa 27
  2º 17:00        A P.M. Celestino Hernández San José Obrero 37 – Tejina Laguna 7
18:30        B P.M. Celestino Hernández Playa Negra 26 – Rocasa 34
  3º   14 09:30        A C.D. Basilio Labrador Hnos. Ramírez Villa Ingenio 26 – SJ Obrero 29
11:00        B C.D. Basilio Labrador Serigrafías Cucas Realejos 27 – Playa Negra 14

 

                                                                     SEGUNDA FASE
   DÍA    HORA               CANCHA                                PARTIDO
   14 16:00

C.D. Basilio Labrador

Tejina Laguna 32 - Playa Negra 20
17:30 San José Obrero 30 - Serigrafías Cucas Realejos 17 
19:00 Hnos. Ramírez Villa Ingenio 22 - Rocasa 24

 

                                                                    TERCERA FASE
   DÍA    HORA               CANCHA                                PARTIDO
    15 09:00 P.M. Celestino Hernández CB Realejos 20 - Hnos. Ramírez Villa Ingenio 27
10:30 C.D. Basilio Labrador San José Obrero 27 - Rocasa 24

 

Clasificación Final

  1. San José Obrero
  2. Rocasa Remudas
  3. Hnos. Ramírez Villa de Ingenio
  4. CB Realejos

 

campeonato de canarias cadete 2018 01

campeonato de canarias cadete 2018 02

campeonato de canarias cadete 2018 03

 

Normas Técnicas Específicas

  • La competición se desarrollará conforme a los Reglamentos vigentes de la Real Federación Española de Balonmano.
  • En esta categoría se prohíbe la utilización de sustancias adhesivas o pegamentos.
  • No se permitirán los cambios de jugadoras especialistas sólo en ataque-defensa, siguiendo el siguiente desarrollo y aclaraciones:

DESARROLLO

Durante el partido, los reservas solamente podrán entrar en el terreno de juego cuando su equipo esté en posesión del balón, sin avisar al Anotador-Cronometrador, y siempre que los jugadores a los que sustituyan hayan abandonado el terreno de juego.

ACLARACIÓN

DEBE ENTENDERSE QUE UN EQUIPO ESTA EN POSESIÓN DEL BALÓN:

A) Cuando cualquier jugador del equipo Ɵene el balón.
B) Cuando se va a realizar un saque o lanzamiento a favor.
C) Durante los Time-out, solicitados por los responsables de los equipos, pueden realizarse cambios por parte de los dos equipos.

Cuando se ha conseguido gol debe entenderse que el equipo que ha marcado ya no se encuentra en posesión del balón. La sanción en estos casos, será de exclusión de dos minutos para el infractor.

En los casos de fuerza mayor, lesión, etc., y previa parada del tiempo de juego (time-out), por parte de los árbitros, y con su autorización, el equipo que no está en posesión del balón, podrá realizar cambios.

Cuando un equipo sancionado con un lanzamiento de 7 mts. En contra, desea cambiar al portero/a, este cambio debe ser autorizado. Los árbitros valorarán, según las circunstancias puntuales, si realizan un time-out para que se produzca el cambio, pero éste, independientemente de la detención o no del tiempo de juego, SIEMPRE SERÁ AUTORIZADO.

Trofeos

Se repartirán los siguientes premios:

  • Equipo primer clasificado: Trofeo de campeón y medalla para los 20 integrantes.
  • Equipo segundo clasificado: Trofeo de subcampeón y medalla para los 20 integrantes.
  • Equipo tercer clasificado: Trofeo de 3º y medalla para los 20 integrantes.

Documentos para descarga:

Este jueves falleció el galdense, don José Luis Domínguez Auyanet. Profesor de profesión en diferentes centros de la comarca, Pepe Luis, como era conocido en Gáldar, estuvo siempre vinculado a diversos colectivos del municipio, ocupando un lugar destacado entre sus pasiones el balonmano.

Desde los años 70, Domínguez estuvo muy vinculado a este deporte, contribuyendo a inculcar su pasión por el mismo a toda una generación de galdenses, que encontraron en el balonmano un instrumento para canalizar sus inquietudes deportivas. El Club Balonmano Gáldar ha publicado un mensaje de condolencias en su perfil en el que recuerda su figura como la de un “hombre que estuvo ligado a la historia del balonmano en Gáldar desde su inicio hasta hoy, y que forma parte de esa historia, pasando por todos los momentos de este deporte y acompañando y ayudando a todos los dirigentes que han estado al frente, así como cumpliendo todas las funciones posibles en las diferentes etapas que ha vivido nuestro deporte en Gáldar: presidente, tesorero, delegado,…promocionando nuestro deporte en programas de radio y libros”.

En el año 2013, el Teatro Consistorial de Gáldar acogió la presentación del libro “Vivencias de los 40 años del balonmano en Gáldar”, donde recuerda las vicisitudes del deporte que mas cotas de éxito ha alcanzado en Gáldar. En 2016, José Luis Domínguez recogió de manos del alcalde de la ciudad, Teodoro Sosa, el Lazo de Honor de la ciudad como presidente de honor del Balonmano Gáldar.

Y es que con José Luis Domínguez no se va un vecino cualquiera. Su carácter afable y su asombrosa memoria habían hecho de él un personaje destacable en el municipio. De hecho, muchos galdenses han recordado hoy en las redes sociales sus habituales charlas en las que nos sorprendía a todos recordando los árboles genealógicos de prácticamente todos los vecinos o anécdotas acontecidas en la ciudad décadas atrás.

Con él se va parte de la historia familiar de la ciudad de Gáldar y de los municipios vecinos que atesoraba en la memoria y que, a partir de hoy, echaremos mucho de menos. Quedan para siempre en el tintero también proyectos que había planteado a esta casa, pero sobre todo perdudará por siempre el recuerdo de un gran maestro, un gran vecino, y en definitiva, un hombre bueno.

Desde la A.D. Villa de Ingenio queremos trasmitir nuestro más sentido pésame a su familia. Descanse en Paz.

Vía: Gáldar al día

Rendimiento excelso de la expedición catalana en el Campeonato de España de Selecciones Autonómicas, con cinco oros de seis posibles; solo Madrid en juvenil femenino aguaba el pleno de triunfos en Vigo y Pontevedra

El Campeonato de España de Selecciones Autonómicas, que en la edición de 2018 se disputa en las localidades gallegas de Vigo y Pontevedra, celebraba en el día de hoy la sexta y última jornada de competición. Día de finales en tierras gallegas, con la disputa de la gran final y de los encuentros por el tercer y cuarto puesto, en los que se han decidido las medallas en el Campeonato de España. Se cierra así una semana llena de emociones y, sobre todo, de mucho balonmano base.

Cataluña ha sido la gran triunfadora en esta última jornada del torneo. La expedición catalana se marcha a casa con cinco oros y una plata colgados en el cuello, un balance espectacular y a buen seguro difícil de repetir. Tan solo Madrid, en categoría juvenil femenino, ha sido capaz de evitar el pleno de oros catalán en el CESA 2018. En cuanto a las actuaciones individuales, cabe destacar los 14 goles de Gorka Nieto en la victoria de Euskadi sobre Madrid en el tercer y cuarto puesto del cadete masculino.

JUVENIL MASCULINO

Gran final la que nos regalaban Cataluña y Andalucía en el primer turno de la mañana en As Travesas. La selección catalana cogía rápidamente el timón en el marcador, con un parcial inicial de 1:4, pero el tiempo muerto de Javier Elvira hacía despertar a los suyos, que empataban el choque. A partir de ahí, la actuación de Jorge Pérez en portería y de Eduardo Calle en el apartado goleador -10 dianas- iban a catapultar a Cataluña en el partido. En un último arreón, Andalucía, por medio de Raúl Pavón y Javier Arribas, llegaba a ponerse a uno, poniendo emoción a la final. Varias intervenciones de Jorge Pérez en las últimas acciones iban a ser definitivas para que el combinado catalán se llevase el oro (25:27).

El bronce se quedaba en casa, tras la victoria de Galicia sobre Madrid (32:29), con una actuación estelar de Martín Gayo -12 goles-. La selección gallega salía de vestuarios con una marcha más y conseguía abrir brecha de forma definitiva en el marcador. Por su parte, Euskadi se alzaba con la Copa de España tras vencer a Aragón (27:30).

JUVENIL FEMENINO

Madrid conseguía, en una nueva exhibición, hacerse con la medalla de oro y evitar a su vez el pleno de Cataluña (34:17). Con este triunfo, la generación madrileña del 2000 cierra una etapa de base dorada en los Campeonatos de España, con tres oros consecutivos. Lideradas por Nicole Wiggins en portería y por Daniela Moreno en el ámbito ofensivo, la selección madrileña lograba romper el encuentro en la primera mitad, a pesar de los intentos de Cataluña por reducir las diferencias. En el segundo acto, el cansacio físico de las catalanas les iba a pasar factura, y Madrid aumentaría sobremanera la ventaja en el electrónico, hasta los 17 goles al pitido final.

La medalla de bronce era para Castilla y León, que derrotaba a una Navarra (29:22) mermada por las bajas a lo largo del torneo y que acusaba esta situación en el último partido de este CESA 2018. Por su parte, Canarias se alzaba con la Copa de España tras vencer a Asturias (28:30).

 CADETE MASCULINO

Vendaval ofensivo el que se veía en Teis durante la final del cadete masculino entre Cataluña y Castilla y León, que acabaría con el triunfo catalán y el segundo oro de la mañana (37:34). A pesar de la victoria de Cataluña, la selección castellano y leonesa dominaba el marcador en todos los parciales del encuentro, salvo el último. Los de Marcos Martínez llegaban a ir ocho arriba en el primer acto, pero poco a poco la selección catalana remontaba, endosando un parcial de 6:2 en los cinco minutos finales que se antojaba definitivo. En el apartado individual, gran duelo el que protagonizaban Jan Rof y Javier Gómez, autores de 11 tantos cada uno.

Euskadi lograba la medalla de bronce tras vencer a Madrid (31:26), mientras que Castilla La Mancha se alzaba con la Copa de España gracias a su victoria por la mínima ante la Comunidad Valenciana (24:23).

CADETE FEMENINO

Tercer oro para Cataluña, que en esta ocasión también sabía sufrir para llevarse la gloria ante Madrid (35:30). Partido muy igualado pero que en la mayoría de los minutos estaba dominado en el marcador por la selección catalana. Sin embargo, las madrileñas llegaban a los últimos cinco minutos con un solo gol de desventaja, dejando todo por decidir en ese sprint final en el que Cataluña endosaba un parcial de 5:1 definitivo que cerraba la final a su favor. La Comunidad Valenciana se colgaba la medalla de bronce tras vencer a Euskadi (22:28), mientras que Castilla y León se alzaba con la Copa de España gracias a su victoria ante la anfitriona Galicia (33:27).

INFANTIL MASCULINO

Impresionante la remontada realizada por Cataluña para lograr el cuarto oro en la matinal de domingo. El conjunto de Sergi Baguer perdía 14:10 al descanso, siendo superado por Andalucía en todas las facetas del juego. Sin embargo, el parcial en el segundo acto iba a ser demoledor: 2:14 a favor de los catalanes, que eran capaces de borrar del cuarenta por veinte al combinado andaluz y llevarse un triunfo histórico (16:24). El bronce lo lograba Madrid tras vencer a Castilla y León (24:21), mientras que Euskadi se alzaba con la Copa de España después de derrotar a Castilla La Mancha (24:32).

INFANTIL FEMENINO

Cataluña lograba el quinto y último oro en el CESA 2018 con su incontestable triunfo ante Castilla La Mancha (28:19). Un partido dominado de principio a fin por la selección de Pol Ibáñez, que ha sido capaz de mostrar su superioridad en ambas áreas ante el combinado castellano-manchego. La medalla de bronce se la colgaba Asturias, gracias a su victoria ante Euskadi (18:23), en un choque decidido en la segunda mitad con un parcial de 1:5 a favor de las asturianas. Por su parte, Andalucía se alzaba con la Copa de España tras derrotar a Castilla y León (27:23).

CAMPEONATO DE ESPAÑA INFANTIL FEMENINO

1 CATALUÑA
2 CASTILLA LA MANCHA
3 P. ASTURIAS
4 EUSKADI
5 C. VALENCIANA
6 NAVARRA
7 GALICIA
8 MADRID

COPA DE ESPAÑA INFANTIL FEMENINO

1 ANDALUCÍA
2 CASTILLA Y LEÓN
3 ARAGÓN
4 CANARIAS
5 CANTABRIA
6 R. MURCIA
7 EXTREMADURA
8 CEUTA
9 LA RIOJA
10 MELILLA

CAMPEONATO DE ESPAÑA INFANTIL MASCULINO

1 CATALUÑA
2 ANDALUCÍA
3 MADRID
4 CASTILLA Y LEÓN
5 NAVARRA
6 C. VALENCIANA
7 ARAGÓN
8 CANARIAS

COPA DE ESPAÑA INFANTIL MASCULINO

1 EUSKADI
2 CASTILLA LA MANCHA
3 GALICIA
4 P. ASTURIAS
5 R. MURCIA
6 LA RIOJA
7 CANTABRIA
8 MELILLA
9 EXTREMADURA

CAMPEONATO DE ESPAÑA CADETE FEMENINO

1 CATALUÑA
2 MADRID
3 C. VALENCIANA
4 EUSKADI
5 NAVARRA
6 ANDALUCÍA
7 ARAGÓN
8 P. ASTURIAS

COPA DE ESPAÑA CADETE FEMENINO

1 CASTILLA Y LEÓN
2 GALICIA
3 LA RIOJA
4 CANTABRIA
5 CANARIAS
6 CASTILLA LA MANCHA
7 I. BALEARES
8 R. MURCIA
9 EXTREMADURA
10 MELILLA

CAMPEONATO DE ESPAÑA CADETE MASCULINO

1 CATALUÑA
2 CASTILLA Y LEÓN
3 EUSKADI
4 MADRID
5 ANDALUCÍA
6 GALICIA
7 P. ASTURIAS
8 NAVARRA
11 CEUTA

COPA DE ESPAÑA CADETE MASCULINO

1 CASTILLA LA MANCHA
2 C. VALENCIANA
3 CANARIAS
4 ARAGÓN
5 CANTABRIA
6 LA RIOJA
7 I. BALEARES
8 EXTREMADURA
9 R. MURCIA
10 MELILLA

CAMPEONATO DE ESPAÑA JUVENIL FEMENINO

1 MADRID
2 CATALUÑA
3 CASTILLA Y LEÓN
4 NAVARRA
5 C. VALENCIANA
6 EUSKADI
7 GALICIA
8 CASTILLA LA MANCHA

COPA DE ESPAÑA JUVENIL FEMENINO

1 CANARIAS
2 P. ASTURIAS
3 CANTABRIA
4 ANDALUCÍA
5 ARAGÓN
6 R. MURCIA
7 MELILLA

CAMPEONATO DE ESPAÑA JUVENIL MASCULINO

1 CATALUÑA
2 ANDALUCÍA
3 GALICIA
4 MADRID
5 C. VALENCIANA
6 CASTILLA Y LEÓN
7 NAVARRA
8 CASTILLA LA MANCHA

COPA DE ESPAÑA JUVENIL MASCULINO

1 EUSKADI
2 ARAGÓN
3 P. ASTURIAS
4 CANTABRIA
5 LA RIOJA
6 EXTREMADURA
7 CANARIAS
8 MELILLA
9 R. MURCIA

Imagen de portada: Jugadores del BM Ingenio componentes de la Selección de Canarias Juvenil Masculina
Foto: BM Ingenio

Vía: RFEBM

La defensa 5:1 es una de las defensas más utilizadas en balonmano. Considerada una defensa abierta al haber dos líneas defensivas. Los jugadores/as se distribuyen en una línea de 5, los más cercanos a la portería y uno/a por encima, denominado avanzado.

Dentro de las variedades más utilizadas podemos citar la defensa 5:1 clásica, la defensa 5:1 en zona lateral, la defensa 5+1, la defensa 5:1 basculante.

Conceptos previos

Las defensas en balonmano se catalogan en función a sus líneas defensivas: en abiertas o cerradas. Metodológicamente, las defensas siguen un orden de aprendizaje: defensa individual, defensa 3:3, defensa 4:2, defensa 4:1:1, defensa 3:2:1, defensa 3:1:2 (P. Pinaud), defensa 5:1 y defensa 6:0. En un inicio las defensas tienen infinidad de líneas defensivas (defensa individual), luego podemos encontrar las defensa en 3 líneas (def. 3:2:1, def. 3:1:2), en 2 líneas (def 4:2, def 3:3, def 5:1) ó en 1 línea (def 6:0). Siempre contamos el número de jugadores de la 1ª linea defensiva los más cercanos a la portería defendida.

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Otros conceptos importantes a la hora de entender y entrenar la defensa son los conceptos de anchura y profundidad. La anchura se refiere al espacio que ocupa la defensa en referencia a la anchura del campo; el concepto de profundidad se refiere al espacio que ocupa la defensa a lo largo del campo. Por regla general cuantas más líneas defensivas haya más profunda será y menos anchura tendrá; por contra, cuanto menos líneas defensivas menos profunda y más anchura tendrá la defensa.

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Por estrategia, una misma defensa puede cambiar su anchura y profundidad en función del rival, del momento del partido, etc…

Características de la defensa 5:1

Como ya hemos señalado la defensa 5:1 es una defensa en dos líneas, con 5 jugadores en 1ª línea defensiva más cercanos a la portería defendida (2 exteriores, 2 laterales y 1 central) y un jugador en 2ª línea defensiva, también llamado avanzado.

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La defensa 5:1 clásica se caracteriza por colocar al jugador avanzado en la zona central por encima de los 9 metros. De esta manera se consigue más profundidad en esta zona. Su uso puede tener un fin estratégico de dificultar el juego de los centrales ofensivos y/o de crear dificultades a los laterales lanzadores a distancia hacia la zona central.

La profundidad del avanzado vendrá marcada por las intenciones tácticas del entrenador y la capacidad técnico-táctica individual del jugador que realiza esa función. Hay que resaltar que cuanto más profundo sea el desplazamiento del avanzado, más espacios se crearán entre él y el resto de compañeros, espacio que puede ser aprovechado por el equipo atacante.

Otra de las variables del avanzado clásico es el tipo de trabajo a realizar, bien más centrado en el acoso, disuasión e interceptación de balones sobre el central; o bien más centrado en dificultar los desplazamientos de los diferentes jugadores que aborden su zona de defensa. También es posible variar estas intenciones tácticas durante el partido o en función de los jugadores atacantes, ante jugadores lanzadores actuaremos sobre las trayectorias y ante jugadores no lanzadores ante el marcaje al central.

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Los exteriores, son los jugadores que defienden en última posición en ambos lados. Su oponente directo o par son los extremos. Su trabajo consiste en defender a los extremos y en ocasiones realizar una disuasión ante su jugador impar (el lateral) cuando el balón viene de la zona contraria.

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Los laterales son los segundos defensores. Su principal cometido es la defensa de los laterales, pero en función de la colocación del pivote puede verse intercambiado su rol. También en ocasiones pueden realizar disuasión ante su lateral o incluso ante el central; normalmente deben realizar ayudas a su central defensivo colaborando en el marcaje al pivote.

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El central defensivo, es el jugador que se encuentra en el centro de la defensa y verdadero corazón de la misma. Se encarga del marcaje al pivote, ayuda en blocaje ante lanzamientos de los laterales y deslizamientos para cerrar espacios en zona de balón.

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Variantes de defensa 5:1

Defensa 5:1 clásica

Es la defensa más utilizada, el avanzado se encuentra en la zona central. Como norma se utiliza para evitar lanzadores a distancia en la zona central, para obstaculizar la circulación de balón ante equipos con buena continuidad o para alejar a los centrales organizadores de su zona efectiva.

En función de las intenciones tácticas del entrenador el avanzado puede ser más o menos profundo. También puede ayudar o no al marcaje de los laterales en sus trayectorias al centro.

Defensa 5:1 en zona lateral

En esta defensa el avanzado se encuentra en una de las zonas laterales. Su principal objetivo es anular el juego del lateral ofensivo. También crea dificultades sobre el extremo al limitar el número de balones que llegan a esa zona. Esta defensa puede ser zonal (siempre en la misma zona independientemente del jugador que ocupe la zona) o individual (entonces hablaríamos de una defensa mixta).

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Defensa 5:1 mixta

Esta defensa se caracteriza por que el avazando se centra en defender a uno de los jugadores de 1ª línea, independientemente de la posición que juegue. Es una defensa al hombre/mujer. No se realizan cambios de oponente, con lo que el avanzado siempre se encarga del marcaje al mismo jugador.

 

Metodología de entrenamiento

Una pequeña guía de cómo trabajar esta defensa. En primer lugar debemos detallar qué tipo de defensa queremos:

  • ¿El avanzado en qué zona va a defender?
  • ¿Va a defender en zona o en profundidad?
  • ¿Ante desdoblamientos qué haremos?

Una vez respondidas estas preguntas podemos empezar a preparar nuestra defensa. Lo primero, la técnica individual defensiva es la base de la defensa: posición base, colocación de piernas, orientación, etc… Después la enseñanza a los jugadores por puestos específicos de sus obligaciones, la táctica colectiva. También deberíamos integrar el trabajo de los medios tácticos básicos que vayamos a usar en nuestra defensa (blocaje, contrabloqueos, deslizamientos…). No podemos olvidarnos de la táctica individual o toma de decisión defensiva, para que los jugadores vayan adquiriendo hábitos de respuesta ante determinadas situaciones. Una vez hayamos jugado algún partido podemos realizar un análisis del mismo (scouting) para conocer los errores más frecuentes de la defensa y así poder entrenarlos para mejorar la defensa.

Técnica individual defensiva

Son los cimientos de cualquier defensa. Desde edades tempranas hay que invertir tiempo y esfuerzo en su aprendizaje. Son las herramientas que más adelante los jugadores/as van a utilizar para recuperar el balón o evitar el gol.

  1. DESPLAZAMIENTOS: son todos los desplazamientos que se realizan desde que se pierde el balón hasta su recuperación. En el caso que nos ocupa son los desplazamientos de cada jugador en su puesto específico defensivo. Variarán cuando el balón esté en proximidad o esté lejos.

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El trabajo de los desplazamientos pueden ser inespecíficos o específicos de la defensa. Podemos crear ejercicios variados en los que haya o no lanzamiento a portería. En el gráfico 1 el ejercicio se realiza por parejas en desplazamiento por el campo y podemos crear diferentes asociaciones entre señales visuales o acústicas y la acción defensiva. En el gráfico 2 el jugador defensor debe evitar que el atacante toque uno de los conos, si añadimos más jugadores el ejercicio de desplazamientos puede verse completado con cambios de oponente o ayudas defensivas. En el gráfico 3 el jugador realiza un desplazamiento previo para luego defender 1×1 en zona lateral.

2. INTERCEPTACION: consiste en interceptar el balón cuando el atacante realiza un pase.

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Los ejercicios de interceptación de balón pueden realizarse con lanzamiento a portería o sin él. En el gráfico 1 un 3×3 en zona reducida, una variante del juego de los 10 pases. En el gráfico 2 se realiza un 1×1 y seguido interceptar el pase central-pivote. En el gráfico 3 una situación de 3×4 en zona amplia, buscando los desplazamientos y la interceptación de los pases, jugar sin bote para favorecer la defensa.

3. CONTROL OPONENTE: es la acción de controlar al adversario cuando se dirige en intención de marcar gol. Técnicamente la acción correcta es controlar con una mano a la cadera y la otra al brazo portador del balón, con los pies asimétricos. Diferenciar el control del pivote, al que hay que trabajar cortando las posibles líneas de pase.

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Ejercicios básicos para una buena defensa, enseñar al jugador/a cómo marcar al contrario. Posición base, colocación de la piernas y brazos, orientación, etc… En el gráfico 1 desplazamientos y salida al control del oponente. En el gráfico 2 se realiza un 1×1 y seguido interceptar el pase central-pivote. En el gráfico 3 una situación de 3×4, salidas al par y variando en el control del jugador con balón y del pivote.

4. MARCAJE: es la acción de controlar al oponente directo (jugador par). Se realiza a distancia si el oponente está lejos de portería o en proximidad si se encuentra cerca de ella, en este caso la acción deriva en impedir la progresión del oponente, en impedir la recepción del balón dando lugar a la disuasión o la interceptación del balón, o en evitar el lanzamiento (blocaje de balón).

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En el gráfico 1 marcaje en proximidad al jugador con balón y marcaje a los pivotes en línea de pase. En el gráfico 2 marcaje en distancia y posterior desplazamiento para realizar blocaje.*

*Blocaje, se refiere al blocaje de balón ante una lanzamiento exterior; no confundir con “bloqueo” que es la acción de bloquear el paso al defensor utilizando el cuerpo (p.e. bloqueos de pivote)

5. BLOCAJE: es la interceptación del balón ante un lanzamiento del rival, se realiza con una o dos manos. Esta acción aparece cuando no hemos realizado un marcaje en proximidad por diferentes causas, por no haber llegado a tiempo (se ha realizado una ayuda defensiva sobre el jugador impar), por la distancia entre el lanzador y el defensor, por decisión táctica derivada del sistema defensivo.

Fuente: Blog Barbolax

Todas estas acciones técnicas defensivas deberían introducirse en el calentamiento y en la fase inicial de todos nuestros entrenamientos.

Táctica colectiva

En el caso que nos ocupa será el trabajo táctico de la defensa 5:1. Tenemos que trabajar la defensa ante los posibles cambios tácticos ofensivos que nos pueda plantear el contrario. Cómo responderemos ante transformaciones de la 1ª línea, de la 2ª línea, ante cruces, en los saques de golpe franco, etc…

Medios tácticos básicos

  1. Cambio de oponente: es la acción defensiva por la que dos jugadores defensores cambian de atacante (par) entre ellos. Se da en respuesta a ciertos medios tácticos ofensivos, p.e. un cruce, una permuta, etc… Siempre se realiza entre jugadores de la misma linea defensiva.

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En los medios tácticos siempre al menos debe haber 2 jugadores para trabajar. En el gráfico 1 hay dos situaciones de 2×2 (lateral-pivote y lateral-extremo) en función del juego ofensivo se deberán de realizar los cambios de oponente necesarios. En el gráfico 2 el 2×2 se da entre avanzado y central defensivo, para realizar el cambio de oponente ambos defensores habrán de situarse en la misma línea defensiva para realizar el cambio de oponente. En el gráfico 3 jugamos una situación de 3×3 obligando al ataque a realizar un cruce para que la defensa deba realizar un cambio de oponente.

2. Deslizamientos: es la acción por la que un jugador defensor se desliza por detrás de un compañero para defender a su par ante una situación donde no hay cambio de oponente, al estar ambos defensores en diferentes lineas defensivas.

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En el gráfico 1 el 2×2 se da entre avanzado y central defensivo, al estar en diferente línea defensiva el defensa central trabaja el deslizamiento para realizar las ayudas al avanzado. En el gráfico 2 jugamos una situación de 3×3 obligando al ataque a realizar una transformación para que el defensa central deba realizar un deslizamiento en ayuda de los laterales. En el gráfico 3 la situación de 3×5, donde el central ofensivo solo es pasador, los laterales salen a su par y el central defensivo trabaja el deslizamiento para marcar a los pivotes.

3. Contrabloqueos: es la respuesta defensiva al bloqueo, es un cambio de oponente ante dos jugadores (bloqueador y beneficiado) que realizan un bloqueo.

Existen dos posibilidades:

a) que el bloqueado se desplace hacia atrás, para colocarse entre el bloqueador y la portería.

b) que el bloqueado se desplace hacia delante, para colocarse entre el bloqueador y el jugador con balón (línea de pase).

Todos los ejercicios de cambios de oponente con juego de bloqueo de pivote dan lugar a un contrabloqueo. También podemos adecuar todos los ejercicios de bloqueos ofensivos para trabajo de contrabloqueos.

4. Repliegue defensivo: es la respuesta defensiva al contraataque. En nuestro caso debemos no sólo entrenar el 1×1 en el repliegue. También debemos encadenar dos fases del juego (ataque estático+repliegue; repliegue+defensa estática).

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El trabajo de repliegue es genérico para todas las defensas, debemos de enseñar al jugador/a cómo defender el 1×1 en el repliegue, para evitar lesiones y sanciones disciplinarias. Tácticamente el trabajo del repliegue dentro de nuestra defensa 5:1 debe ir enfocado a las presiones en la salida del balón, en la colocación de los jugadores tras el repliegue y en los posibles cambios ataque-defensa.

5. Colaboración con el portero: en todas las defensas se pueden crear una serie de normas que funcionan entre defensa y portero.

Táctica individual o toma de decisión defensiva

Tras haber elegido nuestro sistema defensivo y conocer cuales van a ser las conductas defensivas que vamos a realizar en cuanto a transformaciones, marcajes, etc… podemos crear los ejercicios para la toma de decisión de nuestros jugadores/as.

También y dentro de nuestras posibilidades si podemos realizar análisis de video de nuestra defensa podemos ajustar los ejercicios a realizar. De esta forma mejoraremos en aquellos movimientos o soluciones con las que más goles encajamos.

Cómo ejemplo vamos a ir a una defensa tradicional 5:1 donde:

  • El avanzado va a cerrar trayectorias en su zona defensiva.
  • Ante transformaciones de 1ª línea el avanzado irá a 5:1 lateral o mixta.
  • Los exteriores ante transformaciones de sus extremos subirán a marcar al lateral en proximidad, pasando de 5:1 a 4:2

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Lo que debemos hacer es recortar en grupos de trabajo situaciones que se pueden dar ante nuestra defensa. Tenemos dos líneas de trabajo, por un lado debemos trabajar cada conducta en elementos más simples; la opción es ir eliminando jugadores. Algunos ejemplos para el trabajo ante transformaciones de 2ª línea:

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  • Gráfico 6, juego 5×5 transformando el extremo y subiendo el exterior a defender al lateral. Variar la situación del pivote, el exterior debe elegir el momento de marcar al lateral, según nos interese y en función de la colocación del pivote podemos marcar al jugador cuando y hasta donde sube.
  • Gráfico 5, juego 5×5 una realizada la transformación y habiendo pasado de defensa 5:1 a 4:2, crear diversas situaciones en función de los pivotes o realización de cruces en 1ª línea.
  • Gráfico 4, juego 5×4 en superioridad numérica ya defendiendo en 4:2 para poder defender con éxito y corregir situaciones con más facilidad.
  • Gráfico 3, juego 4×3 de nuevo en superioridad.
  • Gráfico 2, juego 3×3 con 2 avanzados
  • Gráfico 1, juego 2×2 con 1 avanzado en zona lateral que será realizada por nuestros exteriores.

El proceso iría del gráfico 1 al 6 y finalizando con juego 6×6. Este es un ejemplo pero podemos y debemos realizar más pasos y en cada una de las conductas con las que queremos que nuestra defensa funcione. Otro paso sería realizar el mismo trabajo ante sistemas ofensivos que nuestros rivales realizan con habitualidad ante nuestra defensa.

También debemos entrenar el “error defensivo”. Es decir, partir de un error en defensa y dar una respuesta ante él. De esta manera nuestros/as jugadores/as conocerán cómo deben responder y facilitaremos la elección en la toma de decisión.

Vía: Sexto Anillo

Un problema muy común entre los componentes de un equipo es la aceptación del rol por parte de todos/as los/as integrantes. Con frecuencia, encontramos a jugadores/as que al no jugar los minutos suficientes sienten que no están contribuyendo con el equipo o, incluso, se sienten dejados de lado.

Es labor nuestra, de los/as entrenadores/as, ayudar a que cada jugador/a acepte el rol que tiene dentro del equipo.

¿Cómo podemos hacer esto?

Primero, debemos de minimizar las diferencias de estatus entre roles, es decir, que entre los componentes del equipo no exista la creencia de que el importante es el que marca los goles o el que es designado como capitán.

Segundo, tenemos que enfatizar que el éxito del equipo depende de la contribución de cada uno de los miembros que forman dicho equipo, y sin la suma de todos/as y cada uno/a, el éxito no llega.

Tercero, debemos de intentar darles roles de importancia a los jugadores/as que sientan que tienen menos peso en el equipo. Que sean los encargados/as de la música, los/as primeros/as al posicionarse en la fila, dar la opción de que sean capitanes/as a medio o corto plazo, u otorgarle la obligación de animar al resto de sus compañeros/as durante los entrenamientos y partidos. Esto es lo hemos llamado el rol del "cheerleader", cada semana dos jugaores/as son los encargados/as de resaltar las virtudes de sus compañeros/as, animar, aumentar y pedir intensidad a sus compañeros/as.

¿Cómo se lo explicamos?

Realizamos una sesión grupal en la que debatimos por grupos sobre las siguientes preguntas:

¿Cuántos/as jugadores/as están dentro del campo jugando?
Los/as de balonmano responderán 7, los/as de fútbol responderán 7 u 11, dependiendo de la categoría.

Muy bien, ¿y cuántos hay en el banquillo? 7, 5…, los/as que sean. La cosa es la siguiente: si todos/as los jugadores/as que están en el campo juegan dándolo todo tendremos una fuerza grupal de 7, ¿y si todos/as los/as que están en el banquillo están de la misma manera, aportando todo lo que pueden desde su posición? Tendremos más fuerza, ¿no?

Imaginemos que el otro equipo tiene 15 jugadores/as todos/as motivados/as, animándose entre ellos/as y disfrutando aunque estén sin jugar; mientras que nosotros/as tenemos 15 pero 3 de los compañeros/as que están en el banquillo están “tristes o enfadados/as” por no jugar... Si veis, ya no tendríamos una fuerza de 15, sino de 13. Pero ellos/as sí... ¿quién presenta más probabilidades de ganar el partido en esta situación?

La conclusión

Por eso nosotros/as siempre debemos ser los que tengan a todos/as y cada uno de los jugadores/as enchufados/as, dispuestos/as a dar su 100% donde les toque. ¿A caso si estáis lesionaos/as no animáis a los/as compañeros/as? Al revés, os volcáis más con ellos/as porque es la única forma de ayudar. Esa debe ser vuestra actitud cuando estéis sentados en el banquillo, la de sumar a vuestro equipo, la de mandar toda la fuerza posible, la de hacer que vuestros/as compañeros/as crean que se pueden esforzar un poquito más...

Vía: Psicohandball

La tecnología al servicio del balonmano español

El pasado 1 de septiembre, y aprovechando la Gala del Balonmano Femenino 2017 celebrada en Oia (Pontevedra), que pone el punto de partida a la temporada 2017/2018, la Real Federación Española de Balonmano presentaba a todos/as los/as asistentes la aplicación móvil diseñada por Toools, una empresa tecnológica puntera en España y galardonada el año pasado por el GSIC de Microsoft en el World Football Summit.

La app de la Real Federación Española de Balonmano, disponible para su descarga en dispositivos iOS y Android, aspira a ser un referente en el ámbito deportivo, y puntera tecnológicamente en el mundo del balonmano por toda la información que oferta de los distintos eventos nacionales, con resultados en directo, streaming, la posibilidad de recibir notificaciones, y otras muchas novedades que descubriremos poco a poco en los próximos meses.

¿A qué esperas para descargarla?

El cadete masculino del BM Ingenio sufrió sendas derrotas en la jornada del viernes y sábado que le impidió disputar la final de su sector, siendo el Cajasur Córdoba el finalista que disputará esta competición.

Concluye la fase de sectores del Campeonato de España de Clubes en la categoría cadete, y ya se conocen los nombres de los equipos clasificados para la fase final: 8 masculinos y 8 femeninos.

Cataluña ha dominado con claridad los sectores masculinos, ya que sus cuatro equipos han conseguido el billete para la fase final: el Fútbol Club Barcelona Lassa 'A' y 'B', el KH-7 Granollers y el Balonmano La Roca. Junto a ellos, están clasificados el Auseva Maristas, el Seis do Nadal, el Cajasur Córdoba y el Agustinos de Alicante.

Respecto a los sectores femeninos, destaca la presencia de tres equipos de la Liga Loterías de Balonmano Femenino, el Rocasa Gran Canaria ACE, el KH-7 Granollers y el Elche Mustang. Junto a ellos, han conseguido plaza el Balonmano Gijón, el Malkaitz, el Juan Comenus, el Balonmano Roquetas y San Sebastián de los Reyes.

Mañana, por tanto, sorteo de las fases finales del Campeonato de España de Clubes en la categoría cadete de la mano del Departamento de Competiciones de la Real Federación Española de Balonmano, así como el anuncio de las sedes para el desarrollo de las fases finales entre el 31 de mayo y el 4 de junio.

Imagen de portada: Equipo cadete masculino en un partido del sector
Foto: Twitter Oficial BM Alcobendas

Vía: RFEBM

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